Verwijzers

Educatie

Nederlands & digitale vaardigheden

Wanneer inwoners of cliënten beter leren lezen, schrijven en rekenen, groeit hun zelfvertrouwen. Ze worden zelfstandiger, actiever en maken meer kans op werk of opleiding. Dat heeft directe impact op hun welzijn én op de samenleving.

Als gemeente, UWV of maatschappelijke organisatie kun je iemand aanmelden voor een traject. Door deze stap te zetten, geef je mensen de kans om zich te ontwikkelen – en draag je bij aan duurzame participatie.

Samenwerking met taalpunten

Om de samenwerking en afstemming met de taalpunten in de regio Twente te bevorderen, is een aantal medewerkers van ROC van Twente belast met onderstaande taken:

• Adviseren doorverwijzing van deelnemers naar non-formeel onderwijs.
• ‘Warme’ overdracht van deelnemers van ROC van Twente naar Taalpunt.
• Tips geven voor een taaltraject indien een taalvrijwilliger vastloopt en ook de coördinator geen oplossing ziet.
• Aansluiten bij intervisie-vrijwilligers als er relevante onderwerpen zijn.
• Adviseren taalpuntcoördinator.
• Inhoudelijke ondersteuning op bijzondere projecten zoals Taal in de Wijk.
• Advies geven over te gebruiken materialen en informeren over eventueel nieuwe materialen.
• Eens per kwartaal overleg tussen docent en coördinator over deelnemers om eventuele doorstroming te bevorderen.
• Kwaliteitsbewaking non-formele taaltrajecten (niveau, leerbaarheid, regierol ROC docenten).
   

Trajectbegeleiding

Om deelnemers goed te kunnen volgen, wordt vanuit ROC van Twente trajectbegeleiding ingezet. De trajectbegeleiders volgen deelnemers op het gebied van taalniveau, stages, non-formele educatie en vrijwilligerswerk. Ook sturen zij erop om uitval van deelnemers te voorkomen. Met betrekking tot stages is het van belang dat deelnemers op die plekken zitten en blijven die participatie en/of werk mogelijk maken. Afronding van een traject of uitval wordt via een eindrapportage gerapporteerd aan de gemeente.